Наша школа

ИНФОРМАЦИЯ

 о Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении

 городского округа Королёв 
Московской области

 " Средняя общеобразовательная
 школа № 20" 


Адрес: Россия, Московская область, город Королёв, проспект Космонавтов, д.5а

Директор: Осьмакова Галина Васильевна
Телефон/факс: 8 (495) 512-54-50
E-mail: sch20_korolev@mail.ru
Сайт: http://www.korolev-school20

   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Королёв Московской области " Средняя общеобразовательная школа № 20" (МБОУ СОШ № 20) является учебным заведением, реализующим программы начального, основного общего и среднего общего образования.
Дата открытия школы - 1 сентября 1996 года.
 Тип ОУ – бюджетное образовательное учреждение
 Вид ОУ – средняя общеобразовательная школа
Учредитель ОУ – Комитет образования Администрации г. о. Королёв Московской области
Лицензия ОУ – Регистрационный № 75131
 дата выдачи 11.01.2016, выдана Министерством образования Московской области. Срок действия лицензии: бессрочно
Государственная аккредитации ОУ – 2946
 дата выдачи 12 декабря 2014 года.
Срок действия свидетельства: 12 декабря 2026 года

   Школа – победитель в конкурсном отборе образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» Московской области в 2008 году.
  Школа – победитель Областного конкурсного отбора муниципальных проектов совершенствования организации питания обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях Московской области в 2012 году.
   С 2011 года в школе активно проводятся мероприятия по реализации инициативы «Наша новая школа» и реализуется Основная Образовательная Программа начального общего образования, которая разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования.
   Педагоги и учащиеся школы ежегодно принимают участие в сотрудничестве с объединением «Поиск» по розыску, захоронению и установлению имён воинов, павших в годы Великой Отечественной войны.
  В 2013 году школа – участник конкурса в рамках присуждения премии Губернатора Московской области «Наше Подмосковье» с проектом по патриотическому воспитанию молодёжи. 
   В 2014 году школа продолжила  участие в конкурсе «Наше Подмосковье» с проектами  «Долг Памяти» и «Популяризация дости­жений космонавтики сре­ди обуча­ющихся в работе МКС-лектория в МБОУ СОШ №20 г. Королёва».
    В 2014 году школа приняла участие в областном конкурсе «Стандарт оформления общеобразовательной школы». О реализации проекта «Стандарт условий деятельности школ Московской области» в МБОУ СОШ № 20 читайте на сайте школы http://www.korolev-school20.ru/7395146912.

   Школа расположена в Юго-Восточной части наукограда Королёва. Развитая транспортная сеть города позволяет быстро и удобно добраться до школы.
К территории МБОУ СОШ № 20 относятся следующие улицы:
    1. Пр-т Космонавтов (дома № 1, 1А, 1Б, 3, 3А, 5, 9, 11, 13, 17, 19, 21, 23/37, 27, 27А);
  2. Улицы: 1-ая Валентиновская, Баумана, Белинского, Высоковольтная, Вокзальная, Гайдара, Гвардейская, Горького (дома № 12, 12А, 12Б, 16 (корп 1, 2, 3, 4), 39, 41, 43, 43А, 45, 62А, частные дома), Главная, Гражданская, Достоевского, Ермоловой, Журнальная, Зелёная, Зубова,  Королёва, Ленского, Лизы Чайкиной, Луговая, Магистральная, М.Цветаевой, Остужева, Пашенной, Печатников, Подмосковная, Полевая, Садовая, Салтыкова-Щедрина, Солнечная, Спартаковская, Cпортивная, Строителей (кроме домов с № 1 по № 19), Театральная, Урицкого, Уткина, Чапаева, Щепкина, Яблочкиной;
  3. Проезды: 1-ый Спортивный, 2-ой Спортивный, Белинского, Зеленый, Лесной (дома с № 1 по № 25), Строителей;
  4. Тупики: 1-ый Спортивный, 2-ой Спортивный, Восточный.
  5. Переулки: Книжный.

Режим работы.  Школа работает в одну смену.
Учебные занятия начинаются в 8 ч 30 мин и заканчиваются в 15ч 00 мин (семь уроков).
Вход обучающихся в здание школы осуществляется с 8 ч 00 мин.
Линейка дежурного класса начинается в 7 ч. 50мин.

Продолжительность уроков составляет:
  • для 1-ых классов - в первую и вторую четверть 35 минут, с третьей четверти- 45минут;
  • для 2- 11-ых классов - 45 минут.
Учащиеся обучаются в режиме 5-ти дневной учебной недели.

Начало работы дежурного администратора - 7ч 30 мин, окончание - в соответствии с расписанием учебных и дополнительных занятий.
 
Начало работы учителя - за 15 минут до начала первого урока (по расписанию).

Работа ГПД  - с 12ч 30 мин до 18ч 30 мин.
 
Окончание массовых мероприятий с участием обучающихся не позднее 20ч 00 мин.

В школе принята классическая система деления учебного года на 4-е четверти. Каждая учебная четверть заканчивается каникулами. 
Для учащихся 1-ых классов предусмотрены дополнительные каникулы в 3-ей четверти (февраль).

Уровень образования - среднее полное общее.

Форма обучения - очная. По заявлению родителей и при оформлении соответствующих документов учащиеся могут переведены на очно-заочную, заочную или семейную формы обучения. Детям с ОВЗ и при предоставлении соответствующих документов предоставляется домашняя форма обучения (в том числе с использованием дистанционных технологий).

Язык обучения - русский.


Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Школа имеет новое типовое здание, рассчитанное на 1200 учащихся. В школе достаточное количество оснащенных и оборудованных помещений:
Наименование Количество
   Учебные кабинеты начальных классов 19
   Учебные кабинеты и лаборатории26
   Лингафонный кабинет (13 компьютерных мест)1
   Компьютерный класс 2
   Мастерские (швейная, кулинарная, столярная,
   слесарная)
4
   Спортивный зал 2
   Библиотека с читальным залом 1
   Стрелковый тир 1
 Столовая с обеденным залом1
 



 Общежития и интерната - нет.

Программа развития школы
 «Создание модели качествоориентированной образовательной среды школы в контексте компетентностной парадигмы образования».

Сроки реализации программы: 2014 – 2018 годы. 

Цели и задачи Программы.
  Цель настоящей Программы развития: выпускники со сформированными ключевыми компетентностями для жизни в условиях глобального образовательного, научного и информационного общества и динамично меняющихся потребностей.
    Задачи Программы:
1. Обеспечение адаптации деятельности школы к изменениям, инициированным процессом модернизации образования. 
2. Гарантия возможности реализации социальных, личностных и профессиональных компетенций выпускников ОУ. Обеспечение оптимального содержания образования с учётом требований современного общества к выпускнику школы и социума.
3. Обеспечение необходимой профессиональной компетенции педагогического коллектива.
4. Создание здоровьесберегающей среды как основы для успешной реализации учебно-воспитательного процесса.
5. Реализация широких возможностей дополнительного образования в решении задач реализации компетентностной парадигмы образования.
6. Включение родительской общественности в учебно-воспитательную деятельность. 
7. Развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения воспитательного процесса. 
8. Осуществление психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
9. Развитие системы внутришкольного педагогического мониторинга.
10. Совершенствование системы управления школы, активизация органов школьного самоуправления. 

Данная Программа служит основой для перестройки работы школы, создания долгосрочных инновационных программ по основным направлениям обучения и воспитания детей, совершенствования управления школой, повышения квалификации и совершенствования профессиональных компетенций педагогов через развитие научно-методической работы.
Перечни услуг, оказываемых общеобразовательной организацией гражданам бесплатно в рамках реализации общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования:

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года)

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет)

III ступень – среднее (полное) образование (нормативный срок освоения – 2 года)

по дополнительным программам:

культурологической, художественно-эстетической, экологическая, физкультурно-спортивной, информационной, научно-исследовательской, нравственно-патриотической направленности, техническое творчество, изучение предметов за рамками школьной программы, адаптации детей к условиям школьной жизни.